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落实"三多" 提高习作水平
落实"三多" 提高习作水平
作者:
邱光环
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
训练方式
学语文
“三多”
语言实践活动
语言文字
语言能力
小学语文课
课文内容
写作方法
一线天
摘要:
习作是小学语文教学的重点也是难点,学生往往提起"作文"就怕,即使写了也不具体,言之无物,多空话、套话,作文水平普遍不高。如何打破这个局面,提高习作水平,是我们广大教师一直梦寐以求的。而提高习作水平也非一日之功,我想是否可以从平时积累、训练方式、激励鼓舞这"三多"的落实来提高学生的习作水平呢?
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死刑判决
高级法院
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裁定
新课程语文教学的三多三少
教学
语文
发现
提高学生习作水平之我见
习作兴趣
习作方法
积累
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
落实"三多" 提高习作水平
来源期刊
赤峰学院学报:作文教学研究
学科
教育
关键词
训练方式
学语文
“三多”
语言实践活动
语言文字
语言能力
小学语文课
课文内容
写作方法
一线天
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-20
页数
3页
分类号
G623.24
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邱光环
2
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传播情况
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2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
训练方式
学语文
“三多”
语言实践活动
语言文字
语言能力
小学语文课
课文内容
写作方法
一线天
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
主办单位:
赤峰学院作文报社
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
出版地:
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号:
16-139
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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