基于"机器人系列产品"的专业建设研究与实践——以湖南省高职示范性特色专业笔"电子信息工程技术"为例

• 作者: 肖成 谭立新
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 系列产品 机器人 专业建设模式 电子信息工程技术
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 12-17
• 页数: 6页
• 分类号: G712
• 字数: 5345字
• 语种: 中文

摘要

本文以湖南省示范性特色专业"电子信息工程技术"专业建设为例,提出了一种基于"机器人系列产品"的专业建设全新模式.该模式通过对人才市场和产品市场的充分调研,确定人才培养目标与培养规格,选用(或开发)符合学生认知和兴趣特点、具有知识综合性、技术先进性和综合性、在合适周期(三年)内可完成的专业系列产品(载体),以系列产品设计与制作流程(工序)为主线,设计人才培养方案、课程体系和课程标准,建设校内外实践基地,开发教学资源,提升教学团队能力,引导学生主动发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭立新	湖南信息职业技术学院电子工程学院	43	155	7.0	10.0
3	肖成	湖南信息职业技术学院电子工程学院	21	35	4.0	5.0