谈心脏外科专业学位硕士研究生的培养

• 作者: 刘岩
• 来源期刊: 中国病案
• 关键词: 导师 研究生 心脏外科
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 字数: 2796字
• 语种: 中文

摘要

医学硕士专业学位与住院医师规范化培训并轨培养的模式，使研究生用在专业理论学习和学位论文相关工作的时间被大大压缩。面临这一新出现的问题，导师应该在研究生培养过程中，突出重点专业理论课的学习，对心脏外科专科临床能力的培养要贯穿于全部学期，导师在具体的临床工作中培养临床思维，让研究生都懂得如何整合、应用学到的知识去处理临床问题，形成良好的临床思维；注重临床沟通能力及人文素质的培养；加强外科操作的训练与培养。导师应该在科研课题研究的准备、实施、总结各个阶段进行有效引导和帮助，进而提高研究生的科研能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘岩	北京市首都医科大学附属北京朝阳医院心脏外科	1	6	1.0	1.0