体能教学改革对提高学生体能影响的研究-体能与运动参与内因的关系

• 作者: 周莉 姜平 马永涛
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 体育
• 关键词: 体能 运动参与 相关性研究
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学改革
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G80
• 字数: 2216字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.01.012

摘要

从2012级一年级的达标成绩与运动参与现状入手，采用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等研究方法。结果表明，（1）不同分组大学生与运动参与现状内部因素相关的有：自身的身体状况。（2）对照组和体能组在实验前的分组是没有差异,通过问卷得出的结果也是没有差异的，P＞0.05。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周莉	首都医科大学卫生管理与教育学院应用体育学系	120	1307	21.0	31.0
2	姜平	首都医科大学卫生管理与教育学院应用体育学系	7	0	0.0	0.0
3	马永涛		5	18	3.0	4.0