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摘要:
在高校中开设“科学幻想与人类未来”公共选修课,既能够提升大学生的想象力,又能够启发他们进行科学思考。文章从“科学幻想与人类未来”公共选修课开设的目的和意义着眼,从精选教学内容、采用适当的方法培养大学生的科学精神等方面提出了其教学实践策略。
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文献信息
篇名 “科学幻想与人类未来”公共选修课教学实践策略
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 科学幻想与人类未来 公共选修课 策略 高校
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G642.3
字数 3396字 语种 中文
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