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摘要:
文章论述了微课用于信息技术教学的优越性,介绍了利用Adobe Captivate开发信息技术微课程的方法,以期为一线信息技术教师运用微课有效教学提供参考。
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文献信息
篇名 基于Adobe Captivate开发信息技术微课程
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 微课 ADOBE CAPTIVATE 信息技术教学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小艳 浙江师范大学教师教育学院 7 31 3.0 5.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
ADOBE
CAPTIVATE
信息技术教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
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