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英语专业泛读课程课外阅读的监控机制
英语专业泛读课程课外阅读的监控机制
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摘要：
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开启初一学生的英语课外阅读课程之旅
初一新生
课外阅读课程
阅读策略
共读
大学英语课外阅读的重要意义
大学英语
阅读
阅读能力
课外阅读
借力课外阅读延伸英语学习
高中英语
课外阅读
阅读策略
英语专业泛读课如何避"短"
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文献信息
| 篇名 | 英语专业泛读课程课外阅读的监控机制 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（高教论坛） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（3） | 所属期刊栏目 | 学科教法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 96-98 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 3330字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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教书育人(高教论坛)
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2549
CN：
23-1439/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
10389
总下载数（次）
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总被引数（次）
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