作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
围绕工程教育与专业认证目标的理解与实现,提出了学习、组织与改进相结合的建议,并就“认证”准备中可能遇到的具体问题进行研究,探索了改进工程教育的路子和办法.
推荐文章
工程教育认证背景下专业课程改革探索
工程教育认证
多元化探索
专业课程体系
改革性探索
工程教育专业认证背景下的材料力学课程教学改革
工程教育专业认证
材料力学课程
教学改革
考核方式
工程教育认证背景下物联网工程专业实践教学探索与改革
物联网工程
实践教学
教学内容
教学模式
工程专业认证引导高校工程教育改革之路
高校
工程教育
专业认证
通用标准
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论工程教育专业认证语境下的工程教育改革
来源期刊 合肥学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高等教育 教育改革 工程教育专业认证
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 应用性高等教育研究
研究方向 页码范围 82-86
页数 5页 分类号 G642.0
字数 6953字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童玉松 合肥学院机械工程系 2 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (15)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2019(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2020(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
高等教育
教育改革
工程教育专业认证
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
双月刊
1673-162X
34-1327/Z
大16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
1991
chi
出版文献量(篇)
2406
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6897
论文1v1指导