生命视野下在形成性评价中寻找学生的闪光点

• 作者: 戴小祥
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 工学
• 关键词: 学生 评价 光点 视野 生命 学习成绩 行为习惯 中等学校
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: TS803.2

摘要

我校是一所农村寄宿制三星级普通高中．在吴江区各类高级中等学校招生计划中批次相对靠后．不少学生在行为习惯和学习成绩等方面不尽如人意，有些学生带着中考失利的阴影及“破罐子破摔”的负面情绪踏入校门．教育的难度可想而知。若是使用传统的教育教学方法、单一的评价机制，久而久之，学习的目的似乎就是为了“复诵教科书上的铅字”，对学生的身心健康成长也将产生不利的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴小祥		9	3	1.0	1.0