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摘要:
浙江工业大学人文学院“文科综合实验教学中心”经过两年的立项建设,面向全校本科生全方位、全天候开放,保障了资源共享的实现,成为学生创意参赛的基地,满足了学生参加各类广告学科竞赛的实践需要,使近年来学生的参赛成绩显著提高。
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实验教学
开放式
创新教育
基于提高学生学习能力的开放式实验教学研究
开放式实验教学
学习能力
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于开放式实验教学体系的广告学科竞赛的改革实践
来源期刊 现代物业·现代经济 学科 教育
关键词 交流共享 创意氛围 竞赛基地
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 理论纵横
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G434
字数 2011字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕月米 浙江工业大学人文学院 19 25 3.0 4.0
2 赵红 浙江工业大学人文学院 4 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
交流共享
创意氛围
竞赛基地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代物业·现代经济
月刊
chi
出版文献量(篇)
5289
总下载数(次)
10
总被引数(次)
14998
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