数字实验在初中化学复习课中的实践与思考

• 作者: 梁锡
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 数字化实验 初中化学复习 化学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

摘要

本文结合自身实践,在课堂上通过试题情景引入酸碱中和反应过程中pH图像变化,数字手持技术设计实验探究氢氧化钠溶液和盐酸反应过程中pH和温度变化的曲线图,突破学习难点,打破只能根据教师在黑板画的示意图理解pH图像变化的局面,加深理解.然后对于酸碱加水稀释后能不能突破pH=7的极限提出猜想,师生共同探究实验,拓展了学生的思维,有效地培养学生的科学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁锡		2	7	1.0	2.0