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中小学"智慧校园"建设的路径与策略——以深圳市德兴小学为例
中小学"智慧校园"建设的路径与策略——以深圳市德兴小学为例
作者:
吴旭升
王峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
智慧校园
路径
策略
特色
摘要:
"智慧校园"是"数字校园"的更高发展阶段,德兴小学以深圳市"智慧校园"建设为契机,以"智慧校园"建设推进"和善教育"校园文化的沉淀,大力开展智慧教育建设.本文以深圳市德兴小学作为典型个案,从发展思路、建设路径、应用特色、未来规划等四方面来阐述德兴小学在"智慧校园"建设中的一些做法、特色、策略和取得的成绩.
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篇名
中小学"智慧校园"建设的路径与策略——以深圳市德兴小学为例
来源期刊
教育信息技术
学科
关键词
智慧校园
路径
策略
特色
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
探索与实践
研究方向
页码范围
50-52
页数
3页
分类号
字数
5111字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
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王峰
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吴旭升
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路径
策略
特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
主办单位:
广东省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-3176
CN:
44-1529/G4
开本:
大16开
出版地:
广州市江南大道中233号
邮发代号:
46-255
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5578
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