任务型教学法在社区营养宣教实践教学中的应用

• 作者: 杜沛 沈红艺 王秀兰 顾翠英 黄炜雯
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型教学法 社区营养宣教 实践教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 字数: 4006字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2015.06.119

摘要

目的探讨任务型教学法在社区营养宣教实践教学中的应用效果.方法以上海中医药大学58名营养学专业的二年级学生为研究对象,课程结束后进行问卷调查.结果78.8%的学生认为有较高的学习参与度;92.3%的学生认为提高了团队合作能力;88.5%的学生认为提高了自主学习能力;82.7%的学生认为提高了交流沟通能力,增强了同学间友谊.结论在社区营养宣教教学中运用任务型教学法,有较好的教学效果,值得进一步研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀兰	上海中医药大学公共健康学院	13	56	6.0	6.0
2	顾翠英	上海中医药大学公共健康学院	16	31	3.0	5.0
3	沈红艺	上海中医药大学公共健康学院	64	609	15.0	23.0
4	杜沛	上海中医药大学公共健康学院	10	55	5.0	7.0
5	黄炜雯	上海中医药大学公共健康学院	1	0	0.0	0.0