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基于CDIO教育理念的高职体育课程考核评价改革研究
基于CDIO教育理念的高职体育课程考核评价改革研究
作者:
鲁葵蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
CDIO
体育课程
考核
评价
摘要:
长期以来,高职体育课程受传统应试教育思想影响,课程考核方式也被深深烙上了历史痕迹,而随着现代教育理念的不断影响,体育课程考核评价体系的改革已成必然。本文通过分析目前高职体育课程考核评价体系存在的问题,在借鉴CDIO教育理念的基础上,提出新型高职体育课程考核评价体系改革举措。
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文献信息
篇名
基于CDIO教育理念的高职体育课程考核评价改革研究
来源期刊
湖北水利水电职业技术学院学报
学科
体育
关键词
CDIO
体育课程
考核
评价
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-11
页数
4页
分类号
G807.4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
鲁葵蓉
26
45
5.0
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引文网络
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2015(0)
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
体育课程
考核
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
湖北水利水电职业技术学院学报
主办单位:
湖北水利水电职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1953
语种:
chi
出版文献量(篇)
1235
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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