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摘要:
《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子女士根据自己童年的亲身经历创作的一部儿童文学经典。1984年,联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后,评价作者说“再也没有比她更了解孩子的了”。同时,自2003年中文简体字版发行之后,《窗边的小豆豆》在中国也迅速掀起了一股热浪,它不仅得到广大读者的喜爱,而且开启了全社会对中国传统教育中师生关系的反思。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论如何建立民主、平等的师生关系——读《窗边的小豆豆》有感
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 《窗边的小豆豆》 师生关系 中国传统教育 民主 平等 文学经典 亲身经历 黑柳彻子
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G471.2
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1 曾思思 1 0 0.0 0.0
2 赵正 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《窗边的小豆豆》
师生关系
中国传统教育
民主
平等
文学经典
亲身经历
黑柳彻子
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
出版文献量(篇)
12792
总下载数(次)
22
总被引数(次)
1338
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