独立学院思政课课堂实践教学有效性的探讨——以《思想道德修养与法律基础》课为例

• 作者: 张敏
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 思政课 思想道德修养与法律基础 课堂实践教学
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G426

摘要

独立学院由于自身条件限制,加之学生自身的特点以及实践本身的效用决定了应以课堂实践为主。以《思想道德修养与法律基础》课程为例,建议整合课程内容,开展专题讲解,以专题为依托展开课堂实践教学。同时,在实践教学中教师要正确弘扬主旋律,反对伪励志并尝试改革课程考核方式,以提高思政课实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏	延安大学西安创新学院	43	38	3.0	4.0