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巴山地区农村小学信息技术与科学教育教学创新的转变
巴山地区农村小学信息技术与科学教育教学创新的转变
作者:
何绍春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村小学
资源
内容方法
模式
摘要:
当今社会信息技术已经成为科技创新速度最快、运用性最广,渗透力最强的技术之一,它的讯速发展引领着科学教育创新的大跃进。信息技术在科学教育领域的应用,特别是在巴山地区农村小学科学教育创新的发展中,能实现资源的共享,改变了原 63608来的教学模式,拓展了教学的内容和方法。如:校本资源库建设,教师专业水平发展,网络家长学校等等,教师制作课件或者利用电视等媒体来进行教学。这让很巴山地区农村小学科学教育创新以前不能实现的活动都变成可能,让农村孩子走出了大山、走向了世界,翱翔在科学教育的海洋,感受了信息技术的优越性,不断的创新、发明。这为后继科技人才的培养奠定了坚实的基础。
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文献信息
篇名
巴山地区农村小学信息技术与科学教育教学创新的转变
来源期刊
教育
学科
教育
关键词
农村小学
资源
内容方法
模式
年,卷(期)
2015,(26)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-19
页数
1页
分类号
G623.58
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
何绍春
巴中市恩阳区花丛镇中心小学
1
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节点文献
农村小学
资源
内容方法
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技经济新闻数据库 教育
主办单位:
重庆维普资讯有限公司
出版周期:
其它
ISSN:
1671-5861
CN:
50-9238/G
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
606
总下载数(次)
2
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