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摘要:
实践教学是实战化教学的主要表现形式。为提高生长干部任职培训学员的岗位任职能力,在讨论该层次学员特点、第一任职岗位需求和实践教学作用的基础上,分析了实践教学需求,构建了以目标体系、内容体系、保障体系、评价体系为主要内容的生长干部任职培训实践教学体系,并根据实战化教学的新要求,给出了生长干部任职培训实践教学建议。
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关键词云
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文献信息
篇名 军校生长干部任职培训实践教学体系的构建
来源期刊 空军预警学院学报 学科 军事
关键词 军校生长干部 实践教学体系 第一岗位任职
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 军事教育与管理
研究方向 页码范围 285-288
页数 4页 分类号 E251
字数 6787字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5839.2015.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨瑞娟 47 301 8.0 15.0
2 梅进杰 30 60 4.0 7.0
3 程伟 27 218 6.0 14.0
4 黄美荣 10 30 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
军校生长干部
实践教学体系
第一岗位任职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空军预警学院学报
双月刊
2095-5839
42-1847/E
大16开
武汉市黄浦大街288号
1987
chi
出版文献量(篇)
2416
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6441
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