翻转课堂在体育教学中的价值及实施策略

• 作者: 王国亮
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 翻转课堂 体育教学 价值探析 实施策略
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学方略
• 页码范围: 117-121
• 页数: 5页
• 字数: 7043字
• 语种: 中文

摘要

基于教育学研究方法,在全面认识翻转课堂的内涵和实施流程的基础上,针对我国传统体育教学中存在的指导思想混乱、工具性与人文性失衡、个性与人本化的缺失、评价结果失真等典型问题,探讨了翻转课堂应用于我国体育教学的核心价值:实现了体育教学与信息技术的有机结合、有助于精讲多练、实现了体育教学要素的优化组合、有助于在体育教学中实施素质教育、有助于学生体育知识与技能的深度内化.最后提出了在体育教学中实施翻转课堂的策略:注重在线虚拟教学平台的建设、创新评价机制、注重提高体育教师的综合素养、避免将翻转课堂异化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国亮	河南理工大学体育学院	20	82	4.0	9.0