面对熟悉情境，你有多种选择--浅谈师生冲突的『另类』处理方式

• 作者: 宋玉莲
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 关键词: 师生冲突 处理方式 选择
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 47 教师成长
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 字数: 2825字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋玉莲		3	2	1.0	1.0