浅谈信息技术条件下如何做好中学数学探究性教学

• 作者: 杨凤武
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 信息技术 高中数学 探究性教学
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革要求教师能够尊重学生的主体地位,在课堂教学中注重培养学生的探究能力和创新能力.这就要求教师能够改变传统的教学模式,采取更加开放多元的教学方式,充分发挥学生的主观能动性,促进学生探究意识、创新能力的发展.数学课作为高中三大主课之一,理应率先承担起探究性教学的重任.信息技术在教育领域的广泛普及为高中数学探究性教学提供了重要的辅助教学手段.本文试对信息技术条件下如何做好高中数学探究性教学进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨凤武		3	0	0.0	0.0