增设教学剧场项目,促进地方高校青年教师发展刍议--基于地方高校转型的视野

• 作者: 师为硕 黄国清
• 来源期刊: 淮阴师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学剧场项目 地方高校 青年教师发展 转型
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 生物学
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 5512字
• 语种: 中文

摘要

教学剧场项目( Instructional Theater Program,简称I. T. P)是汲取戏剧、剧场、创作与教育等多种理论精髓用于高校教师发展的一种全新模式,泛指一切以通过想象与扮演的方式有意识地再现并传递教与学经验的活动项目。基于地方高校转型的视野,通过对国内外研究现状及其主要表现形式的述评,结合当下师资队伍的现状及问题提出地方高校青年教师发展的操作路径及注意事项。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄国清	江西农业大学职业师范学院	84	335	11.0	14.0
2	师为硕	江西农业大学职业师范学院	8	5	2.0	2.0