浅谈一年级唱歌课中学生音高的构建

• 作者: 曹灵
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 音高 聆听 演唱
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 前沿教育
• 页码范围: 6-6,9
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 4677字
• 语种: 中文

摘要

《新课程标准》指出，音乐教学内容中表现领域中的歌唱教学是音乐教育的重要组成部分，是培养学生音乐感受、表现音乐的有效手段。本文针对初入学的孩子在演唱中出现的音准问题做出了详细的分析及教学策略的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹灵		1	0	0.0	0.0