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理工类高职院校艺术教育实施困境
理工类高职院校艺术教育实施困境
作者:
崔卉芳
张京
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理工类
高职院校
艺术教育
困境
摘要:
由于理工类高职院校有其独特的生源特点和教育、教学模式,在实施艺术教育时普遍面临学生艺术素养低、课程设置不合理、资源配置短缺等诸多具体问题。如何在“理工世界”里寻求科学与艺术、智力与素质的和谐发展,是我国理工类高职院校艺术教育实施的主要问题。
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文献信息
篇名
理工类高职院校艺术教育实施困境
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
关键词
理工类
高职院校
艺术教育
困境
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
66-66
页数
1页
分类号
字数
1503字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张京
华北理工大学迁安学院
13
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2
崔卉芳
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传播情况
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高职院校
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研究来源
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神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
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