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由语文学习获得的教育启示
由语文学习获得的教育启示
作者:
陈大伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
<正>回顾自己的语文学习和教自己的语文教师,有这样一些故事给自己留下了深刻印象,审视这些故事,便获得了一些启示。一、教师要成为学生思想的促进者我的小学和初中是在一所村小完成的,教语文的一直是我父亲。写作文用专门的作文本,是横线格那种。现在仍然记得父亲对作文的批改(因为小学就父亲一人教过我,不知道当时的其他小学教师是不是也这样批改):在写得好的段落和句子、用得恰当的成语下面
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文献信息
篇名
由语文学习获得的教育启示
来源期刊
七彩语文(中学语文论坛)
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-6
页数
3页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈大伟
成都大学师范学院
121
21
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-4998
CN:
32-1767/C
开本:
32开
出版地:
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
邮发代号:
28-324
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
1219
总下载数(次)
9
总被引数(次)
168
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