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摘要:
种子生物学实验作为农业院校种子科学与工程专业和农学专业的一门重要的基础课程实验,探索提高该课程教学效果的途径具有重要意义。文章从优化实验课程体系,更新实验教学手段、完善实验考核制度等方面对《种子生物学》实验课程的改革进行了探讨,以培养学生的自主创新能力。
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文献信息
篇名 种子生物学实验教学的改革与探索
来源期刊 实验科学与技术 学科 农学
关键词 种子生物学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 课程教学改革
研究方向 页码范围 213-215
页数 3页 分类号 G642.0|S18
字数 2506字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.05.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋喜悦 西北农林科技大学农学院 63 600 13.0 20.0
2 孙道杰 西北农林科技大学农学院 74 1007 19.0 29.0
3 张玲丽 西北农林科技大学农学院 33 313 9.0 17.0
4 郑锦娟 西北农林科技大学农学院 14 116 7.0 10.0
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种子生物学
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
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