高三物理试卷讲评课现状调查分析及教学策略——以广州市海珠区三类学校为例

• 作者: 刘奕江 谢纲群 马北河
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 教育
• 关键词: 高三物理 讲评课 问卷调查 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 分类号: G634.7

摘要

高中物理试卷讲评课是一次帮助学生系统总结与提升的机会,是帮助学生查漏补缺的重要环节,与新课教学具有同样的不可替代的作用,本文通过问卷调查,统计、分析高三物理试卷讲评教学中存在的问题,提出了"五步走"的教学策略,为试卷讲评教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马北河		6	4	2.0	2.0
2	谢纲群		1	0	0.0	0.0
3	刘奕江		2	0	0.0	0.0