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摘要:
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学前教育本科专业实践课程实施的问题与对策
学前教育
本科专业
实践课程
实施
本科学前教育专业音乐课程设置的构想
学前教育
音乐
课程设置
本科学前教育专业核心能力培养的“质量标准”探讨
学前教育本科
专业核心能力
质量标准
探讨
学前教育专业教材现状与建设思路
学前教育专业
教材
以学生为中心
新形态教材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我院新增学前教育等三个本科专业
来源期刊 西安翻译学院学报 学科 教育
关键词 本科专业 学前教育 普通高等学校 数字媒体技术 影视文学 网上发布 文件精神 学科门类
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
本科专业
学前教育
普通高等学校
数字媒体技术
影视文学
网上发布
文件精神
学科门类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安翻译学院学报
其它
出版文献量(篇)
827
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1
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