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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学是学生写作的起步阶段,亦是培养学生写作兴趣、养成良好写作习惯的关键时期。试图结合小学生的认知发展特点以及生活经验,以活动为载体,以阅读为阶梯,让学生在轻松愉快的写作氛围中体验生活,学会思考,消除习作负担,提高写作水平。
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快乐作文
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学快乐作文教学实践之点滴
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学作文 作文教学 快乐作文
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王碧涛 1 0 0.0 0.0
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小学作文
作文教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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