区域活动是主题活动延伸的好去处

• 作者: 王巧云
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学活动 幼教改革 活动区 集体教学 选择材料 集体活动 教学原则 综合教学 语言领域 教学研究
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G612

摘要

随着幼教改革的不断深入,如何将区域活动与主题活动有机融入,从而促进幼儿的全面发展,备受教师们的关注。在日常的教学中,教师会为了保持教学活动的完整性、连贯性,从而更好地保证幼儿学习的完整性、连贯性。幼儿发展的整合性、延续性,往往设有延伸活动。一次活动的时间、容量有限,不可能解决很多问题,也很难照顾到幼儿的个别差异。再加上教师准备的材料有限,很难满足所有幼儿的兴趣和需要,所以尤其需要延伸活动。

作者信息

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1	王巧云		4	0	0.0	0.0