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摘要:
本文通过对初中物理学科特点、教师素质、学生自身发展、现代教育技术等几个方面探究究。寻求一种新的教学方式和学习方法,以便激发学生学习物理的兴趣,从而达到提高物理学习的效率,缩短教师所教与学生所学的差距,达到提高课堂效率的目的。
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关键词云
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文献信息
篇名 关于初中物理学习兴趣培养的研究
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 兴趣培养 新课程改革 物理课堂效率
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刁心峰 11 12 2.0 3.0
2 王留美 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣培养
新课程改革
物理课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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