新课程背景下教师应该教给学生什么

• 作者: 林立
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 高中化学 学习品质
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 【教师随笔】
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

新课程已经实施多年，在教学实践中，笔者一直在思考，我们应该教给学生什么？怎么教？新课标强调培养学生的学习品质和积极主动的学习态度，关注学生的学习兴趣和经验；要让学生主动参与、乐于探究、勤于动手。我们要怎样在教学过程中真正落实高中化学新课标提出“促使每个学生全面有个性的发展”“课程整合”“教学民主”的理念。本文通过对自己教学中不断探索出的教学方法谈几点个人的心得和认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林立		1	0	0.0	0.0