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摘要:
结合社区粘度的研究现状,对社区粘度的形成及影响因素进行了分析.以北京数字学校等现有大型主题资源学习社区为例,对社区粘度情况进行分析和研究,并有针对性地提出了相关建议和改进措施.
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文献信息
篇名 基础教育领域网络虚拟学习社区的社区粘度研究
来源期刊 互联网天地 学科
关键词 基础教育 网络虚拟学习社区 社区粘度
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 专题:互联网+教育
研究方向 页码范围 9-15
页数 7页 分类号
字数 5838字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨开城 106 1790 21.0 39.0
2 周航 4 36 2.0 4.0
3 李波 6 38 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (21)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1981(1)
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1986(1)
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1988(1)
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2000(1)
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2001(2)
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2003(2)
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2004(1)
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2010(3)
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2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
基础教育
网络虚拟学习社区
社区粘度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
互联网天地
月刊
1672-5077
11-5055/TN
16开
北京崇文区广渠门内大街80号通正国际大厦608
80-139
2004
chi
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