论生活化体验促进幼儿合作交往能力的培养

• 作者: 冯琴
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化 合作 交往能力
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 【课堂内外】
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: G61
• 字数: 1829字
• 语种: 中文

摘要

交往能力是幼儿必备的能力，如何让幼儿在交往中学会礼貌交往，与他人合作是值得教师着重培养的。本文结合实践经验，对如何提高幼儿合作交往能力进行阐述。