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摘要:
北京市第二届初中教学基本功展示与交流活动已经告一段落,教师们都在思考和争论:课标下怎样的一堂数学课算是好课?一堂好课需要具备哪些特征?如何评价课堂教学?针对这些疑惑,本人谈谈自己的思考与想法.
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如何上好第一堂语文课
语文
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文献信息
篇名 如何上一堂好
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 教学基本功 交流活动 课堂教学 北京市 数学课 初中 教师
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锐锋 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学基本功
交流活动
课堂教学
北京市
数学课
初中
教师
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
总被引数(次)
976
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