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摘要:
同词反义是语言中的普遍现象。识解是认知语言学研究领域主要的理论概念,主要包括详略度、视角、突显三个维度。运用识解的三个维度解释语言中的同词反义现象,具有说服力,比如详略度可以很好地解释类属性名词及情感类形容词或副词的同词反义;同时,有助于语言的掌握和运用以及避免交际歧义。
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文献信息
篇名 识解视角下同词反义现象探析
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 文学
关键词 同词反义 识解 视角
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 外 语 教 学 研 究
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 H03
字数 2843字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 官翠英 广州大学外国语学院 1 2 1.0 1.0
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同词反义
识解
视角
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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13625
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