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摘要:
根据大连民族学院的经验,新媒体语境下民族类院校新闻学专业实践教学体系的构建主要包括树立“德才兼备、知行合一”新闻人才培养观,校内实践教学资源与校外实践教学基地相结合,建立课程实践平台、媒体实习平台、工作室模拟媒体运营平台,强化专业认知与情境体验、实务操作、创新创意、模拟运营的实践教学环节.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新媒体语境下民族类院校新闻学专业实践教学体系探究——以大连民族学院为例
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 新媒体语境 民族类院校 新闻学专业 实践教学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 66-70
页数 5页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于凤静 30 64 4.0 7.0
2 何江 21 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (41)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体语境
民族类院校
新闻学专业
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
期刊文献
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