行动导向背景下的职业教育翻转课堂教学设计——以装料小车自动往返控制电路设计为例

• 作者: 刘小凤 许成果
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 行动导向 翻转课堂 职业教育
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 翻转课堂在中小学教学中的应用
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 字数: 4386字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析行动导向与翻转课堂两种教学模式的基本思想和特点,发现它们具有一定的共性,可以在职业教学过程中将其统合,从而提出了一种融合行动导向思想的翻转课堂的教学设计方法,并以装料小车自动往返控制电路设计的教学为例进行说明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许成果		7	11	2.0	3.0
2	刘小凤		1	1	1.0	1.0