多媒体教学在大学英语教学中的利与弊

• 作者: 常利
• 来源期刊: 数字教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 利与弊 对策
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 71实践案例 Practical Cases
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3039字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的不断发展，在现代教育教学中，多媒体教学的不断运用已日益成为趋势。多媒体教学作为我国大学英语改革的重大措施，能够有效激发学生学习英语的兴趣，培养良好的英语学习习惯。本文结合教学实践经验，阐述了在大学英语教学中，多媒体教学在教学过程中的优势以及需要解决的主要问题，并提出了具体的对策，以期达到进一步帮助学生改善英语学习效果的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常利	上海电机学院外国语学院	11	10	2.0	3.0