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数字教育
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Digital Educatiion
影响因子
1.2951
主办单位：
海燕出版社有限公司
大象出版社有限公司
ISSN：
2096-0069
CN：
41-1435/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
450044
地址：
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 人工智能赋能基础教育的重要路径就是以智能教学系统的形式为学习者提供个性化支撑和辅导.在正式的学校教育中,教师以混合式教学的方式将智能教学系统整合到常规教学中,可以对学生的学习效果起到显著而正...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 面对新型冠状病毒肺炎疫情,利用网络平台"停课不停学"成为必然选择而且已被教育部公布实施,很多地方纷纷响应,出台了关于网上教学的指导意见,众多网络学习平台海量的课程资源井喷式免费开放,学生、教...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 以互联网为首的信息技术的不断发展,为我国教育信息化2.0工程的进步提供了硬件基础.加上我国基础设施建设不断完善及慕课风靡全球,人大附中提出"双师教学"这一概念并进行实验."双师教学"最早于广...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 人工智能教育是当前教育发展的大势所趋,自提出后受到全球教育研究者的广泛关注.为充分了解当前国内人工智能教育发展的现状,文章以CSSCI期刊库为数据源,以"人工智能"和"教育"为关键词,对相关...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本文论述了人工智能时代教育游戏的发展机遇与趋势,认为游戏人工智能、教育人工智能对教育游戏的发展能够起到底层驱动与核心引领作用,人工智能时代的核心技术云计算、教育大数据能够为教育游戏的发展提供...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 面向21世纪的教育需要创新,设计思维为教育中问题识别、分析和解决提供了一种实践框架,并逐渐在教育领域受到重视.本文在梳理设计思维内涵及特征的基础上,对设计思维框架进行了详细的阐述.同时,结合...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 教育评估是促进教育教学发展的重要手段,从内容上来看,有效的教育评估能够为教学工作提供有力的指导,推动教育改革与发展.随着智能技术的发展与普及,传统评估方式的弊端日益显露,教育评估改革势在必行...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本文采用社会网络分析法进行智慧校园主题研究文献综述,得出基于高频关键词的智慧校园主题研究社会网络分析图谱,进而分析得出智慧校园主要研究领域、技术运用热点、主力研究机构、智慧校园建设较成熟的应...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 混合式教学模式作为一种新的教学模式,结合了线上线下以及翻转课堂、微课、移动学习等教学理论与方法,是目前国内外研究者研究的热点之一,也是教学改革的重要举措之一.本文将以"现代教育技术应用"这门...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 加强教育文化交流,打造教育人才高地,是促进粤港澳大湾区发展的战略要求.在国家战略的推动下,构建面向粤港澳大湾区的广州智慧学习体系有助于形成智慧学习的新生态,带动大湾区的教育发展.本研究立足于...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本文对新中国成立后颁布的理科课程标准进行文本分析,明晰课程标准中信息技术的位置和表述,根据信息技术应用的特点分析应用模式的演变,共经历三个阶段:在视听媒体应用阶段信息技术是丰富教学方法的工具...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在前期研究——构建"基于资源分类的基础教育数字资源共享机制"的基础上,文章采用行动研究法,进一步深入分析现实问题,以群体动力学为理论基础,构建基础教育数字资源USGC四方联动共建共享模式.在...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 设计型学习强调通过分析、设计、开发和实施的反复循环来改进教育实践,其理念与机器人竞赛的备赛过程一致,因此,可采用DBL的理念开展机器人竞赛的教学过程.本文主要针对机器人竞赛的课堂教学设计,在...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本文基于江阴市要塞中学课题研究成果,对STEAM教育和创客教育的内涵进行解读,结合STEAM教育特点阐述了创客教育的理念和教学模式,着重分析了创客教育活动的设计与应用,希望对STEAM教育和...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 深入课堂发现,学生不经历探索,通过教师讲授轻松获得的知识,容易遗忘.为促进学习的发生,借鉴"有效失败"教学模式,在小学五年级Scratch教学中开展教学研究.围绕循环、移动、坐标控制等内容展...
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16. 学习理论发展简史(上)刊名： 数字教育发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 各种各样的学习如何在人的大脑和身体中发生,这是学习理论的基本问题.它主要发展于"学习心理学"这一门学科,同时也得到了其他心理学学科以及社会学、教育学和生物学(包括现代大脑研究)等毗邻学科的有...
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17. 在线学习研究30年刊名： 数字教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 本文介绍了作者对过去30年在线学习研究的研究进展.研究如何设计在线教学是将学习科学应用于教育的一个案例.在线教学设计研究有助于发展学习科学(如认知负荷理论、多媒体学习的认知理论,以及学习的元...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 学科与竞赛相结合是创新融合新阶段人才培养的重要方式.创客大赛属于"跨学科实践型"竞赛.文章在跨学科视域下探讨学生创客大赛的现状,分析创客大赛存在的问题:跨学科创新主题偏重理科知识,人文方面有...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 为了直观地展示出我国中小学信息技术教学方法的研究现状,文章以749篇硕士论文为研究样本,采用词频分析、因子分析、聚类分析、战略坐标图分析等多种统计分析方法,论述了中小学信息技术教学方法的研究...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 智慧校园是教育信息化2.0背景下数字校园发展的高级形态与必然趋势,以面向老师与学生个性化服务为理念,在云计算、大数据及物联网等技术支持下,全面感知外部环境,能够支持教学管理、评价与智能决策的...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： "互联网+"背景下的知识来源途径不断得到拓展、知识数量在不断增长,如何促进职业院校教师高效地、科学地知识管理具有重要的研究价值.通过对知识分类、知识管理内涵以及相关研究现状的剖析,梳理了职业...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 最初开放大学在远程教育领域有着较强的领导力与影响力,但是开放大学并没有及时借助这些新兴的技术与理念在"互联网+"教育浪潮中充分发挥其领导力.研究在分析相关文献基础之上总结出开放大学教师信息化...
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23. 基于数字足迹的阅读元认知投入研究刊名： 数字教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 信息技术和媒体技术的快速发展催生了多样化的数字阅读方式.学习者的阅读策略选择、过程管理与控制等关系到阅读成效的元认知要素日益受到教育与心理领域研究者的关注.然而,面对自然的阅读过程,尚缺乏伴...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在当前教育领域内,远程学习、数字化学习与在线学习环境这些专业术语并不少见,学习者和相关研究人员在面临这些专业术语时往往会存在一些理解上的偏差,在使用过程中也会存在一些困惑,因此很有必要对这些...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 目前,数字逻辑电路课程网络资源利用不够充分,教学方式单一,缺少过程性考核和综合能力考核.课题组通过搭建SPOC教学的软硬件环境,打造新的包含课前、课中、课后和课外的教学设计方案,在教学实施阶...
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26. 虚拟现实课堂五段式教学设计模型刊名： 数字教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 虚拟现实技术在教育中的应用越来越广泛,部分中小学教师已把虚拟现实技术纳入课程设计中,但是课程设计并没有取得预期的效果,因此实现虚拟现实课堂的首要任务是形成一个适用的教学设计模型,在充分发挥虚...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 随着科技和社会的发展,碎片化时代应运而生,碎片化学习不断得到重视.微课这种教学方式符合碎片化学习的特点.对微课进行系列化设计既符合学习时间碎片化的需求,又能克服学习内容碎片化带来的未能形成系...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 本研究以西部某地方师范院校为依托,采用问卷调查法对小学教育师范生信息化教学能力开展了调查研究,结果显示:小学教育专业师范生信息化教学能力水平总体偏低;师范生年级之间的信息化教学能力差异较大;...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 近年来,计算思维的培养受到国内外广泛关注,一线教师纷纷尝试应用各种编程软件来发展学生的计算思维.为了解不同编程软件、学业水平对学生计算思维发展的影响,本研究以成都某初中七年级共187名学生为...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 近年来,高校数字媒体艺术专业大量开设,专业的建设亟须教学实践跟进.数字媒体艺术内容与形式并重,与动画有着千丝万缕的联系,特别是,相当一部分动画专业转型数字媒体艺术专业,基础课程教学要根据专业...
数字教育基本信息
| 刊名 | 数字教育 | 主编 | 王刘纯 黄天奇 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 海燕出版社有限公司 大象出版社有限公司 | 主管单位 | 中原大地传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-0069 | CN | 41-1435/G4 |
| 邮编 | 450044 | 电子邮箱 | szjy3259@163.com |
| 电话 | 0371-63863132 | 网址 | |
| 地址 | 河南省郑州市开元路16号 |
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