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摘要:
新课改确定了学生在课堂上的主体地位,其目的是为了培养学生自主学习能力,及培养学生学生依靠自己的努力,自觉、主动、积极地获取知识的能力。作为教育者,我们应更清醒地认识到在当今知识大爆炸的时代,任何教育都不可能将人类所有的知识传授给学习者,学生在学习间接经验的同时也要获得直接经验才能开拓数学知识的领域。教育的任务必然要由使学生学到知识转成培养学生的自主学习能力,培养学生的自主学习能力是教育的本质。结合自己的教学经验就如何在初中数学教学中培养学生的自主学习能力,提出几点看法。
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文献信息
篇名 浅议初中数学自主学习策略
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中数学 自主学习 策略
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 259-259
页数 1页 分类号
字数 2049字 语种 中文
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1 胡小琴 2 0 0.0 0.0
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初中数学
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