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“学校课程规划”的调查与分析
“学校课程规划”的调查与分析
作者:
陈素平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程规划
学校分布
中小学学校
调查
普通高中
教科室主任
温州市
成功案例
摘要:
2013年12月,我们对温州全市中小学“学校课程规划”研制情况进行了广泛的调研,收集了40所学校的课程规划文本,所涉及的学校分布于温州市直属及7个县市区,涉及小学、初中和普通高中三个学段,其中高中18所,初中10所,小学12所。我们对学校课程规划文本做了初步的整理和分析,结合与校长、教科室主任等相关人员的访谈交流,总结了温州市中小学学校课程规划研制的成功案例,同时就调研中发现的问题,提出了改进学校课程规划的意见和建议。
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篇名
“学校课程规划”的调查与分析
来源期刊
浙江教学研究
学科
教育
关键词
课程规划
学校分布
中小学学校
调查
普通高中
教科室主任
温州市
成功案例
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-24
页数
4页
分类号
G642.0
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈素平
6
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传播情况
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引文网络
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二级参考文献
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2015(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程规划
学校分布
中小学学校
调查
普通高中
教科室主任
温州市
成功案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
主办单位:
浙江省教育厅教研室
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
杭州市学院路35号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
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0
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