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各国培养中小学生创造力举措概览
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摘要：
国外对青少年创造力培养的实践,往往从两个方面加以体现:一是通过课程和训练技能来培养;二是将创造力培养贯穿于学科教学中.从跨文化比较的视角,深入了解国外培养青少年创造力的实践经验,可以为提升我国青少年创造力提供借鉴.
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民办教育新观察
主办单位：
上海教科院民办教育研究所
上海市民办中小学协会
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
N准/沪K0567
开本：
出版地：
上海市辨闵行区虹泉路999号
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语种：
chi
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