原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
微创外科学是一门以微创技术为特点的新兴学科,在我国的发展严重滞后。文章探讨了在本科生教学中开展微创外科教学的新思路和新方法。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在本科生临床教学中建立微创外科观念的思考
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 微创外科 本科生教学 临床教学
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 194-196
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201502025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪方 第二军医大学长海医院外科教研室 68 909 14.0 28.0
2 赵志青 第二军医大学长海医院外科教研室 114 777 14.0 23.0
3 苏佳灿 第二军医大学长海医院外科教研室 181 1700 22.0 30.0
4 牛云飞 第二军医大学长海医院外科教研室 42 224 9.0 11.0
5 王占齐 第二军医大学教务处 25 181 7.0 12.0
6 沈洪兴 第二军医大学长海医院外科教研室 103 645 11.0 20.0
7 刘佳 第二军医大学长海医院外科教研室 34 151 7.0 11.0
8 汪斌 第二军医大学教务处 12 45 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (9)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (4)
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
微创外科
本科生教学
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
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总被引数(次)
19571
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