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基于多媒体环境下大学英语视听说教学中跨文化能力的培养
基于多媒体环境下大学英语视听说教学中跨文化能力的培养
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摘要：
外语教学的最终目标是实现跨文化交际.本文在分析多媒体视听说教学特点的基础上,介绍了基于多媒体环境下跨文化能力的培养的必要性、教学原则和具体措施,以培养学生的跨文化意识,提高其跨文化能力.
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跨文化交际能力
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期刊影响力
安徽科技学院学报
主办单位：
安徽科技学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-8772
CN：
34-1300/N
开本：
16开
出版地：
安徽省凤阳县东华路9号
邮发代号：
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
3123
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