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在有效反思中从"知"走向"智"
在有效反思中从"知"走向"智"
作者:
蒋成荣
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实践性智慧
教学反思
教师培训
摘要:
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初中数学核心素养的培养途径 ——由"知"到"智"
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核心素养
由'知'到'智'
教学方式
从赏识走向成功
赏识
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文献信息
篇名
在有效反思中从"知"走向"智"
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
实践性智慧
教学反思
教师培训
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
73
页数
1页
分类号
G423.04
字数
1357字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
蒋成荣
17
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实践性智慧
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教师培训
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研究来源
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江苏教育(教育管理版)
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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4618
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2
总被引数(次)
1353
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