巧用沙地文化资源构建生态作文教学

• 作者: 蒋海燕
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 沙地文化 课程资源 生态 作文教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 课题展台
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 字数: 3928字
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源,要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用."沙地文化可以说是沙地孩子最亲近的母语,在课程资源开发和利用中具有独特的优势,是生成作文的最优质资源.本文将沙地文化课程资源与作文教学有机结合,让学生在观赏、体验、品味中获得沙地文化的熏陶和启迪,在作文中有话可说,有情可抒,有感而发,展示生命的原生态,真正提高学生的作文水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋海燕		5	0	0.0	0.0