现代教育理念下的常规课堂模式随谈

• 作者: 邓庆生
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 现代教育理念 信息技术学科 常规课堂模式
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 李家沱?清华小学专栏
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 字数: 2216字
• 语种: 中文

摘要

现阶段教育的各种改革，新课程教育理念，谈的都是改变传统教育观念，实现学生的学习由被动向主动转变，教师的教学由主体向主导转变。由此，学校教育的主旋律就是要培养学生学会学习。教师的作用是促使学生完成“愿学、能学、会学”。而要实现这一目标，主要还是体现在学生每天的每一堂常规课上。如何在常规课上体现现代教育理念，理论性的文章探讨得非常多，实例却不多。这篇文章以信息技术学科的一堂常规课为实例，以具体的步骤谈了教师如何在一堂常规课中，充分利用现代教育技术手段，体现现代教育理念的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓庆生		2	0	0.0	0.0