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摘要:
从生理学与心理学角度对龙舟拉桨技术技能形成的各阶段特征进行分析,并从运动员生理与心理因素在运动技能形成阶段的影像进行探讨,提出各阶段训练的教学策略。
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文献信息
篇名 龙舟拉桨技术技能形成的阶段特征与教学策略
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 龙舟 拉桨技术 阶段特征 教学策略
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G808.12
字数 2263字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栾振昌 牡丹江师范学院体育科学学院 38 43 4.0 4.0
2 刘路辉 牡丹江师范学院体育科学学院 8 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
龙舟
拉桨技术
阶段特征
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
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6733
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