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摘要:
探索新的农业人才培养模式,培养具有创新能力强、基础理论扎实、熟知农业科学研究前沿的拔尖人才,以满足国家对农业高层次人才的需求是农林高校的重要任务. 河南农业大学适时启动了"绍骙试验班"计划,通过制定个性的人才培养方案、探索新型的教学方式、变革学生的管理模式、实施全程的科研训练计划、拓宽学生的国际化视野、配套良好的保障机制、搭建有效的质控体系等举措创新了拔尖人才的培养模式,成效显著.
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卓越人才培养路径的研究与实践——以吉林农业大学为例
高等教育
卓越人才培养计划
人才培养模式
路径
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农业基础学科与优势学科拔尖人才实验班的研究与实践——以河南农业大学为例
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 农业 基础学科 优势学科 拔尖人才 实验班
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 河南农业大学专栏
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G642.0
字数 6496字 语种 中文
DOI 10.13320/j.cnki.jauhe.2015.0161
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴建宇 河南农业大学高教研究所 55 668 15.0 24.0
2 宋安东 河南农业大学高教研究所 147 1485 21.0 31.0
3 林同保 河南农业大学高教研究所 31 264 9.0 15.0
4 孙天华 河南农业大学高教研究所 11 202 5.0 11.0
5 胡选振 河南农业大学高教研究所 14 66 3.0 8.0
传播情况
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2019(3)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
农业
基础学科
优势学科
拔尖人才
实验班
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
河北保定市
chi
出版文献量(篇)
3066
总下载数(次)
2
总被引数(次)
11390
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